Информационно-образовательный проект "ШАГ"

Приглашенные: Прокопеня Т.Н., учитель истории и обществоведения ГУО « Средняя школа №5 г.Мосты», делегат ВНС

Подробнее о диалоговой площадке

Дата проведения:  17.05.2024г..  

Тема: «Родина моя Беларусь в лицах. Итоги. VII Всебелорусское народное собрание – главное политическое событие года»

ШАГ 1 «МЫ УЗНАЁМ»

На первом этапе актуализируются знания о Всебелорусском народном собрании с помощью интерактивной викторины «Мы узнаём».

Блок Интерактивная викторина «Мы узнаём».

1. Какое событие состоялось в Республике Беларусь 24-25 апреля 2024 года? 

2. Каков в настоящее время конституционный статус Всебелорусского народного собрания?

3. Изучите инфографику. Можно ли согласиться с образной характеристикой: «Всебелорусское народное собрание – это, фактически, Беларусь в миниатюре»? 

4. Какие важнейшие документы были утверждены на VII Всебелорусском народном собрании?

5. Как вы думаете, почему VII Всебелорусское народное собрание проходило под девизом «Время выбрало нас!»?  

Далее ведущий  сообщает, что в ВНС принимала участие делегация Мостовского района. Ведущий называет фамилии земляков, которые стали делегатами VII Всебелорусского народного собрания: Надежда Хальцова, Татьяна Прокопеня, Людмила Заневская, Андрей Санько, Ирина Серебровская, Людмила Рогацевич, Сергей Ососов, Марина Давыдик, Виктор Черник.

ШАГ 2.  Знакомство с земляком - делегатом VII Всебелорусского народного собрания.

Гостья Прокопеня Т.Н., рассказывает о Всебелорусском народном собрании, о документах, которые обсуждались и были приняты делегатами ВНС. О роли ВНС в жизни и деятельности граждан и государства.

Ведущий организует с учащимися обсуждение полученной информации с опорой на вопросы, сформулированные в соответствии с темой мероприятия. 

− Что изменилось в Вашей жизни с выбором Вас делегатом VII Всебелорусского народного собрания? К чему обязывает статус делегата Всебелорусского народного собрания?

− В решении каких вопросов Вы принимали непосредственное участие?

− Довольны ли Вы результатами своей работы?

− Что на заседании VII Всебелорусского народного собрания произвело на Вас особое впечатление?

− Бытует мнение, что трудные времена порождают сильных людей. Девизом VII Всебелорусского народного собрания стали слова: «Время выбрало нас!». Что для Вас значат эти слова?

− Каково Ваше жизненное кредо?

ШАГ 3 «МЫ ДЕЙСТВУЕМ»

Ведущий подводит итоги.

В рамках проекта учащиеся познакомились с современниками – деятелями белорусской науки, культуры и искусства, представителями органов государственного управления, «силовых» ведомств, белорусами, внесшими значительный вклад в развитие образования, медицины, спорта, промышленности, сельского хозяйства суверенной Беларуси, а также земляками – активными гражданами, тружениками, своим созидательным трудом ежедневно приумножающими благосостояние нашей страны, своего рода героями нашего времени. На проводимые мероприятия приглашались земляки – представители разных сфер деятельности: здравоохранения, спорта, культуры, науки, промышленности, сельского хозяйства и др. И всякий раз это был интересный разговор о важном.

По итогам каждой встречи создавалась страница виртуального альбома «Наши земляки».

Ведущий предлагает рассмотреть и обсудить страницы виртуального альбома, посвященного землякам. 

− Встреча с кем из приглашенных земляков произвела на Вас особое впечатление?

− Оказала ли встреча с земляками влияние на ваше профессиональное самоопределение? С кем именно и почему?

− Какие выводы для себя вы сделали после бесед с земляками?

− Как Вы думаете, какие личностные качества позволяют человеку добиваться успеха в любых делах?

− Что, на ваш взгляд, необходимо, чтобы стать достойным гражданином своей страны?  

Мы должны чувствовать себя причастными к жизни нашего государства, нашего народа и понимать, что от активной позиции каждого из нас зависит благосостояние нашей страны. 

В завершение ведущий предлагает незаконченные вопросы, формулировки которых учащиеся должны дополнить и дать на них ответы.

Что в жизни Вы считаете …?

Какие качества необходимы для …?

Смогу ли я стать ...?

Что для меня важно в ...?

Чего бы я хотел ...?